TAREA QUINTO DE PRIMARIA
TAREA DE LA SEMANA DEL 27 DE NOVIEMBRE AL 01 DE DICIEMBRE DE 2023
NOTA: Para el viernes 1ro de diciembre realiza una exposición de algún tema o experimento escolar de tu preferencia. Se evaluará que tu exposición cumpla con lo siguiente:
-
Organizaste la información en temas y subtemas.
-
Explicaste claramente el procedimiento del tema o experimento.
-
Utilizaste recursos gráficos en tu exposición.
-
Utilizaste los colores y la tipografía adecuada para que fueran legibles.
-
Captaste la atención de tu audiencia.
-
La ortografía y redacción de tu presentación son correctas.
-
Escuchaste atentamente las exposiciones de tus demás compañeros.
LUNES
ESPAÑOL: ESPAÑOL: Nimbus GED: Practicario / Tema J y G / Actividad 2: Opción múltiple 1.
MATEMÁTICAS: Realizar las siguientes conversiones de unidades.
250 m_________dam 4584 L_________ cl
2899.4 g _________kg 250 horas_________ días
1580 años __________décadas 640 min_____________ horas
12530 seg .__________min. 145 años _____________meses
1238 días ___________meses 257 horas ___________ min.
HISTORIA: Resolver el crucigrama que se dio en clase. Apoyarse en sus apuntes.
MONDAY
ENGLISH HOMEWORK
NO HOMEWORK
MARTES
CIENCIAS NATURALES: Escribe 5 efectos de la contaminación del aire en nuestra salud e ilústralos (monografía, impresiones o dibujos). No olvides escribir a cuál pertenece cada imagen.
MATEMÁTICAS: Entrar a la plataforma Nimbus Ged, abrir el libro de matemáticas en: Eje 2 tema 14 “Unidades de Tiempo” Realizar todas las actividades. Al finalizar no olviden sincronizar.
TUESDAY
Repeat 3 times each word, vowels with red consonants: camping grounds, throughout, owner, search, last, sped. And illustrate them
MIÉRCOLES
GEOGRAFÍA: Ilustra un esquema donde se pueda ver la diferencia entre hipocentro y epicentro (monografía, impresiones o dibujos). No olvides escribir cuál es cada uno.
MATEMÁTICAS: Indicar a cuánto se refiere el número después del punto decimal en cada caso de las unidades
2.4 m _____________ m y ________cm
3.45 L _____________L y _________ml
45.98 Km _________km y _________ m
3.5 h __________h y _______min
6.4 h _________ h y ________min
WEDNESDAY
Solve the activity 1 from the platform B1 / Unit 2/ Reading and writing.
Activity 1: In your notebook, write these sentences inside the table. Separate the main clause into subject, predicate, and place the subordinate clause in the first column. The first one is done for you.
JUEVES
ESPAÑOL: No olvidar su exposición.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Resolver la copia que se dio en clase sobre la discriminación.
THURSDAY
Repeat 3 times each verb (in the Spelling section) of your “list of verbs” shoot, sleep and begin in the three tenses: and illustrate them. In this order:
Example: shoot – shot- shot- shooting
shoot – shot- shot- shooting
shoot – shot- shot- shooting
VIERNES
ESPAÑOL: Realiza la ficha de comprensión lectora “Doña zorra y su compadre gallinazo” (se mandaron las copias).
FRIDAY
Make 5 sentences in Past Tense in affirmative and negative form using irregular verb of your list verbs.
COMPUTACIÓN
Investiga en internet y realiza una presentación de la historia de GPS, utilidad, ventajas y desventajas